丰台区全力打造航天科普教育品牌 高大上~-丰台教育
新学期如约而至，北京十二中开学典礼也如期举行。这场融入航天科普要素的典礼，让北京十二中学子无比振奋，也让“航天梦”的种子深深扎根于心。
北京十二中重视学生科技教育所作出的努力，仅仅是丰台区挖掘区域航天资源，继承发扬钱学森精神和航天精神，探索拔尖创新人才培养模式的一个缩影。近年来，丰台区在打造航天科普教育品牌方面，取得可喜的成绩。新闻现场
开学典礼现场 田原摄
8月31日，北京十二中教育集团在本部校区运动场举行“做钱学森精神的践行者，做真善美的十二中人”开学典礼，来自本部校区、科丰校区、钱学森学校、南站校区、朗悦学校、附属实验小学5000余名师生和校友代表、部分学生家长参加活动。
钱永刚为“钱学森班”和“钱学森航天实验班”班级代表授牌 鲍聪颖摄
钱学森之子、上海交通大学“钱学森图书馆”馆长、北京十二中钱学森学校名誉校长钱永刚教授出席开学典礼。钱永刚为“钱学森班”和“钱学森航天实验班”班级代表授牌。来自本部校区、科丰校区、南站校区和朗悦学校的7名学生代表受牌。
受牌学生激动地说，爱国是钱学森精神的基石，奉献是核心，求真是本质，创新是灵魂。周鲁作为祖国新时代的建设者和接班人，魏哲鸣我们更应大力学习、宣传和弘扬钱学森精神，做钱学森精神的践行者。
钱永刚 田原摄
钱永刚先生表示，十二三岁至十八九岁的中学阶段，是人求知欲最旺盛的时期。这个时期，基础知识学习的好坏，对世界和社会认识怎样，能否独立思考以至创新，将影响一个人的终生。钱学森精神为十二中人践行社会主义核心价值观搭建了平台，为学生理想信念确立和精神品格锤炼的提供了目标和动力。
颁发第八届校长奖学金 田原摄
开学典礼颁发了第八届校长奖学金，19个团体和个人获得求真、崇善、唯美奖学金。校长李有毅和与会领导、嘉宾为获奖者颁发了奖杯、奖金和证书。北京十二中教育集团李有毅校长致辞，她希望全体教职工新学期能够以“严、实、精、细、效”为目标有创造性的开展工作，希望全体学生能够成为具有“正气、志气、底气、雅气、灵气、勇气、和气、大气”的十二中人钱英文。
中国科学院院士余梦伦为北京十二中钱学森学校学生上开学第一课 云凯杰摄
开学典礼结束后，中国科学院院士余梦伦给北京十二中钱学森学校学生上开学第一课。余梦伦院士是北京十二中“钱学森航天实验班”专家导师团成员，是一个至今还在奋斗的传奇践行者，被称为“航天追梦人”。50多年来，在我国航天科研生产一线，从近程导弹到洲际导弹、从低轨道火箭到地球同步转移轨道火箭的各种弹道设计中，余院士的身影几乎定格在每一个科技前进和突破的画面里。余院士的报告重点介绍了中国航天运载技术50年的发展历程，用大量事例展现了“特别能吃苦 特别能战斗 特别能攻关 特别能奉献”的航天精神。余院士渊博的学识、为航天事业奉献一生的精神深深感染了在座的全体同学。
航天主题座谈交流 田原摄
当天，作为中国代表团的一员、参加了今年8月在巴西举办的“南美空间技术应用论坛”的北京十二中首届钱学森航天实验班班主任胡小蒙老师与2017级钱学森航天实验班学生进行航天主题座谈交流，并向学生赠送“南美空间技术应用论坛”纪念品。
当天的航天科普展 田原摄
北京十二中学生还参观了在学校图书馆大厅举办的丰台航天科普展，包括中国运载火箭模型、小卫星等方面的展陈，“钱学森航天实验班”的学哥学姐为学弟学妹们当起了讲解员。
北京十二中校长李有毅介绍，北京十二中是一所集幼儿园、小学、初中、高中于一体的多校址、多学制的教育集团，具有84年的建校历史，是世界名中学联盟学校、北京市重点中学和首批高中示范校。在“求真、崇善、唯美”的教育理念引领下，在育人模式、课程改革、学术引领、研究创新等方面进行积极的探索。以培育具有社会责任、学术素养、创新能力、国际视野的大写的人，作为育人目标。
北京十二中非常重视学生科技教育黛青塔娜，特别是航天科普教育，在市区有关部门和中国运载火箭技术研究院的支持下，2011年在高中阶段开设“钱学森航天实验班”，以航天基础课程和航天课题研究为特色，探索早期拔尖创新人才的培养模式。2017年成立北京十二中钱学森学校，学校招生总规模将达到1400多人。学校践行钱学森精神，强化航天特色，设置航天概论、钱学森传、创客空间、小卫星研制、太空模拟训练、卫星发射实地体验等科技课程，打造“精高博特”的航天科技教育特色，构建拔尖创新人才早期培养通道。丰台区航天科普教育
丰台区始终高度重视青少年科学素养的培养，中小学生多次在各级青少年航空航天模型锦标赛中获奖。作为中国航天事业发祥地，丰台区拥有中国运载火箭技术研究院、中国航天科工集团第三研究院等丰富的航天科技资源，为继承发扬钱学森精神和航天精神，建设高水平有特色的丰台教育朴忠载，培养未来航天人才，丰台区设立丰台区中小学科技课程中心，大力开发建设航天科普特色活动课程，组成专兼职结合、以老带新的梯队科技教育队伍，并通过北京市科技示范校（15所）和金鹏科技团（4所）进一步发挥引领作用，打造航天科普教育品牌，让航天科普教育成为丰台创新人才培养和学习型城区建设的重要载体，满足学生个性化成长的需要，服务于丰台社区百姓。成立钱学森青少年航天科学院 发挥示范引领作用
2011年，在纪念我国航空事业奠基人钱学森诞辰100周年之际，依托东高地青少年科技馆（1979年成立，以航天科普教育为特色的丰台区校外教育机构）最美女机长，在市教委、市科委、市科协、中国运载火箭技术研究院、丰台区政府的支持下，成立钱学森青少年航天科学院。该院设立“两部一室”，即航天科学技术普及部、航天产品创意设计部、航天科学实验室百山百川行，加强对青少年的航天精神和价值观教育，开展航天器创意设计等工作，指导青少年进行研究性学习。设立“钱学森青少年航天科学奖”，使项目更好的与全国、北京市各类竞赛对接。钱学森青少年航天科学院的成立，推动了丰台区中小学航天科普教育广泛深入开展。设立“钱学森航天实验班” 探索拔尖创新人才培养模式
2011年，北京市教委正式批准设立了“北京十二中钱学森航天实验班”，这是全市中学首批实验项目。它依托钱学森青少年航天科学院，在市教委、解放军总装备部的支持下，探索早期拔尖创新人才的培养模式，2011年9月正式招收第一届学生，至今已办七届。在钱学森航天实验班的引领和带动下，北京十二中科技创新教育工作实现了跨越式发展，学生创新作品在北京市和全国青少年科技创新大赛、明天小小科学家奖励活动等竞赛中荣获市级以上奖励共300余项元大鹰。成立北京十二中钱学森学校 构建拔尖创新人才培养通道
2017年4月，北京十二中钱学森学校挂牌成立，由钱学森之子、钱永刚教授担任名誉校长，是全国首个以“钱学森”冠名的中学，面向北京全市招生，致力打造“精高博特”的航天科技教育特色，构建拔尖创新人才早期培养通道。启动小卫星科普课题 培养未来航天人才
2011年，在中国科学院院士余梦伦等专家的带领下，北京十二中钱学森航天实验班的学生开展小卫星课题研究。2012年首颗初样星研制成功，在全国科技周北京主会场展出。
2016年11月10日上午，一颗命名为“丰台少年一号暨少年梦想一号”的小卫星在我国酒泉卫星发射基地成功升空，这是全国首颗由中学生参与研制的卫星，标志着我国成为继美国、俄罗斯、法国、日本、印度之后第6个发射由青少年参与研制卫星并顺利升空的国家。这也是钱学森青少年航天科学院成立以来取得的阶段性重大成果。参与制作卫星的中学生全都来自北京丰台区。自2012年至今，他们陆续完成了卫星结构、星箭分离、卫星电源技术、星地无线电通讯、卫星发射场的雷电探究与防治等多个专题的系统学习，并参与了卫星研制、星箭匹配、卫星测试。专家表示，在青少年中开展航天科技探究、卫星设计与制作，对于培养青少年的科学思维、科学方法和科学技能将会起到巨大的促进作用。
2017年4月，“丰台少年二号暨少年梦想二号”科普卫星课题启动，小卫星总设计师龚万聪介绍，“二号卫星”将在“一号卫星”的基础上增加太空摄影、图像传递、搭载实验等功能。预计2017年年底发射，这颗小卫星的功能将更加强大，在轨工作时间更长，可以达到2年。助推学习型丰台建设 开讲航天讲堂
丰台区立足航天科技资源特色，结合学习型城区建设，建设“市民学习中心示范点”，开设“航天讲堂”，引导市民学习航天知识、了解航天科技、传播航天文化、支持航天事业。坚持面向丰台、辐射全市，组织开展“航天讲堂”系列活动，讲好航天故事，弘扬航天精神，凝聚起实现强国梦、助力中国梦的强大力量。
2017年４月２３日，在第二个中国航天日到来之际，丰台区“航天讲堂”系列讲座活动第一讲在东高地青少年科技馆航天器展厅拉开帷幕。原《太空探索》杂志总编辑田如森应邀为参加活动的学生和市民做了一次精彩的“航天梦、强国梦”专题讲座，重点介绍航天事业发展对我国国防、科技、民用等方面的重要促进作用，激发了青少年学生的航天报国热情和市民的爱国强国豪情，增强了发展自信心和民族自豪感。大家在了解航天知识的同时，接受了一次深刻的社会主义核心价值观教育。田如森表示，“举办航天讲堂鲍家街43号，就是为了让广大青少年学生了解航天，热爱航天，将来报效祖国。”
此外，为传承和弘扬载人航天精神阎默涵，由中国运载火箭技术研究院离退休航天工作者组建的航天长虹京剧团创编了现代京剧《航天颂》，该剧以西昌卫星发射中心为背景，通过塑造火箭技术研究院白云总设计师、李勇高级工程师和发射基地洪大可司令员为代表的一批航天人，在面对艰巨的科研任务，面对家庭与事业的矛盾，面对可能箭毁塔亡的紧急时刻，所表现出来的忘我的牺牲精神，讴歌了在共同战斗中一杠三星，科研人员与部队指战员结下的军民情谊。该剧2016年10月首演，并将陆续安排多个场次演出。走向世界舞台 主导建设空间科学科普教育集群
2017年8月21日，“南美空间技术应用论坛”在巴西开幕，由北京航空航天大学、北京十二中、北京十八中、北京教育学院丰台分院、丰台区东高地青少年科技馆组成的中国代表团与其他国家的同仁在空间技术应用，如卫星导航、卫星遥感和卫星通讯等方面人才培养、科研合作、青少年的科普教育活动进行广泛的交流和分享，让世界了解了丰台航天科普教育，让丰台航天科普教育与世界接轨。参与国家和机构共同呼吁进一步建立青少年层面的国际合作组织和合作团体，形成合作机制，在相互尊重的基础上，开展跨区域、跨学段的空间技术教育合作，共建、共享一个世界航天教育的集群。北京航空航天大学将担当起平台建设和主导的责任妊神星，丰台区将发挥重要重用。
背景介绍钱学森航天实验班
北京市教委2011年4月批准设立的北京市高中特色发展实验项目、同时被中国人民解放军总装备部钱学森办公室正式命名。2011年9月正式招收第一届学生。
“钱学森航天实验班”的设置旨在探索早期拔尖创新人才的培养模式，力图在学生的科学素养、创新精神和实践能力的培养上开展实践研究，这既是弘扬钱学森精神和航天精神的需要，也是国家培养拔尖创新人才，特别是航天后备人才的需要柳文扬。同时也是对高等教育与高中教育的衔接与合作，校内教育与校外教育的有机结合，推动普通高中优质化、多样化发展的有益探索。
“钱学森航天实验班”总体目标是：培养“素质全面、学有特长、勇于创造、和谐发展、有国际视野”的优秀创新人才。具体目标：1）培养具有文理学科兼通，学贯文理的知识综合型早期人才。2）培养具有理解他国文化，会通中西的国际理解型早期人才。3）培养具有动手操作能力，勇于实践的创新型早期人才。4）培养具有适应高科技需求，多元出口的社会实用型早期人才。
“钱学森航天实验班”每一位学生都可享受得天独厚的科技资源，拥有包括中国载人航天工程总设计师王永志等12位院士在内的53位航天专家组成的导师团队的指导。在课程的设置上，适度加大理科课程深度和广度，依托“钱学森青少年航天科学院”专家资源开设特设航天课程以及进行专家指导下的高水平研究性学习项目。每年假期，同学们都将进行野外考察、科技实践与国际交流活动。
钱学森班
北京十二中教育集团在成立了“钱学森学校”和“钱学森航天实验班”的基础上，为了让全体学生在理想信念、知识经验、精神品格、社会历练等方面得到立体式、可持续的培养，最终成为具有爱国、奉献、求真、创新精神的优秀公民，决定从2017-2018学年度开始，每学年在各初中校区起始年级设立“钱学森班”。
钱学森学校
2017年4月刘梦珂，北京十二中钱学森学校挂牌成立，由钱学森之子、钱永刚教授担任名誉校长，是全国首个以“钱学森”冠名的中学，致力打造“精高博特”的航天科技教育特色，构建拔尖创新人才早期培养通道。
北京十二中钱学森学校位于丰台区东高地吕后传，总建筑面积41264平方米。学校设置航天概论、钱学森传、创客空间、小卫星研制、太空模拟训练、卫星发射实地体验等科技课程。校内建有雕塑园、学森路、长征广场、科技展馆、太空植物大棚等，体现航天航空色彩。
2017年，钱学森学校首次面向全市招收初一年级3个班120人、高一年级2个班80人。北京十二中教育集团选派特级教师、骨干教师团队管理执教溯爱，并聘请中科院、航天部、北大、清华、北航等科研院所的专家和院士团队指导学校的创新教育，为学生开辟直升通道。
“钱学森航天实验班”和“钱学森学哈哈贷校”注重拔尖人才创新能力挖掘和培养，“钱学森班”侧重于普通学生钱学森精神的传承和品格的历练。
钱学森青少年航天科学院
为探索拔尖创新人才培养模式，2011年，依托东高地青少年科技馆，在市教委、市科委、市科协、中国运载火箭技术研究院、丰台区政府的支持下，成立钱学森青少年航天科学院，设立“两部一室”。即航天科学技术普及部、航天产品创意设计部、航天科学实验室陈照升。
航天科学技术普及部负责竞赛工作、科普活动以及北京市青少年航天科普活动基地的日常工作；同时建立钱学森教育思想研究室，开展各种形式的展教活动，加强对青少年的航天精神和价值观教育。
航天器创意设计部下设航天器创意设计工作室和载荷搭载方案设计工作室，依托中国运载火箭研究院、中国空间技术研究院、哈尔滨工业大学、开展航天器创意设计等工作。
航天科学实验室下设固定基础实验室（生命科学实验室、人造天体观测实验室）、开放科学研究实验室、航天网络虚拟实验室。生命科学实验室以现有组培室、生物研究室为基础，建立生命科学实验室，重点研究太空植物的生长机理、变异规律、进行太空种子的筛选、培育和推广；研究人类太空生存和太空医学。人造天体观测实验室重点指导学生学习人造天体的轨道设计、测量，借助于卫星地面站对太空碎片、太空垃圾进行搜索、观测、预报；开展人造天体预报竞赛和碎片危害避险预报方案设计。
开放科学研究实验室由相关专家担任导师，指导青少年进行研究性学习，包括：课题的立项、报告、论文答辩；相关设备的操作、相关项目的实验等军神李翔。航天网络虚拟实验室是以航天科普信息库为基础，运用先进的计算机仿真与网络虚拟技术，建立集航天知识培训测试、航天系统总体设计、发射流程虚拟演示等于一体的综合性网络虚拟实验室，通过强大的演示与交互功能，能够很好的激发青少年对航天科学的兴趣，提高航天知识，实践航天创意活动等，能够不断的满足学习和研究需要。
设立“钱学森青少年航天科学奖”，使少科院项目更好的与全国、北京市各类竞赛对接。充分发挥导师团作用，对相关工作室进行常态化管理指导、课题研究引领、学生竞赛辅导等忏魂曲。建立常态化“培育人才贡献”奖励机制，加强导师团及工作室建设。
校长奖学金
校长奖学金是北京十二中李有毅校长用她个人的国务院特殊专家津贴、特级教师津贴和所获奖金等于2010年设立的。评选对象为北京十二中教育集团内部各个校区的在校生和学生团体。至今已举行过八届评选活动，共计有700余人次申报了校长奖学金，38个团体和百余人次学生荣获奖学金。本届校长奖学金以学校"求真、崇善、唯美"的办学理念为主题划分为三个类别："求真"奖主要奖励在学科竞赛、科技活动中表现突出者；"崇善"奖主要奖励在社会实践，志愿服务、见义勇为等方面起引领示范作用者；"唯美"类主要奖励在文学、艺术、体育等方面取得优异成绩者。
第八届评选活动经过历时三个月的自荐或推荐——网上投票——民主评议——领导小组审核——公示等环节，最终评选出特等奖1个，一等奖4个、二等奖2个、三等奖12个。其中，标枪世界冠军刘哲凯同学获得唯美类特等奖；2017届高考北京市文科第二名和第九名的曾宝熠、孙天也、2017届高考丰台区理科第一名龙博宇以及奥赛竞赛队获得求真类一等奖；科丰校区舞蹈队和位列2017届高考北京市文科第十三名的郭漪桐同学分别获得唯美类二等奖和求真类二等奖；心蕊志愿服务队、远山诗社、朗悦学校健美操队、戏剧社、李依蒙、彭江祎、游嘉诚、李嘉妮、潘懿锟、张冰华、李佳琪、唐可欣等团体或个人获得三等奖。
校长奖学金的设立，引导学生做真的追寻者、善的传播者和美的创造者庄岩，鼓励学生勇于探索真知和创新实践，展示良好精神风貌和树立奉献意识，不断进取追求卓越发展林恩京。
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