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善存片的作用中青校园“三下乡”稿件投稿及写作指导来袭,走向“中稿”的必经之路~-山东理工大学经济学院

中青校园“三下乡”稿件投稿及写作指导来袭,走向“中稿”的必经之路~-山东理工大学经济学院

一、投稿平台
2018年全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动已经启动,“三下乡”官网特为所有“三下乡”团队开通投稿渠道,需在“中青校园”APP内进行投稿。实践团队需要已经按照《2018年“三下乡”官网团队报备流程》完成团队报备,方可发布关于社会实践的稿件。
二、稿件要求
(一)文字稿要求
1.标题在10-30个汉字,不允许用“精彩飞扬——××大学实践队”形式,要用一句话标题。
2.要有电头,形式为:中国青年网+地点+时间电(通讯员××),例如,中国青年网济南7月1日电(通讯员 张明),地点为所在的地级市名称,多名通讯员之间加空格。
3.人物称呼禁止出现“我校”“我院”“师兄”“学长”等校内宣传稿件用语。
4.正文,表述要流畅,不可写三段式的宣传稿,要注重稿件的故事性描述,不可写成总结报告体德雷斯罗萨,不要写太多抒发感情、空大的宣传性内容,要写成新闻体。
5.可插入图片,在4张以内。
(二)组图稿要求
前三条同文字稿要求。
4.单张照片1M以上,画面清晰,6-40张图片(推荐9~15张),尺寸不得小于900×600像素(纵向图片不小于400×600像素),格式为JPG或PNG抗战雄心。
5.组图稿要有整体的内容简介,每张图片都要有图片说明,需尽量详细说明图片里的故事,让读者明白这张图要说明的新闻故事。
6.组图拍摄要注重特写与全景的搭配,要注意拍摄角度和画面质量,选择能够代表事件的图片,让图片来讲故事。
(三)视频稿要求
前三条同文字稿要求。
4.视频稿要有视频的内容简介,画面清晰、不变形、无杂音吴石华,长度3分钟以上,分辨率不小于720×576像素,画面宽高比例4:3或16:9,格式为FLV或者MP4奋起吧狐狸精。
5.纯粹以静态照片整合的视频请不要投稿,整段视频中用到静态照片的时长不得超过视频的1/4长度。
(四)投稿流程
请点击“投稿”按钮或“我的投稿”进入投稿页面,选择封面图片,填写标题,填写文章内容。
三、投稿说明
(一)文字稿投稿说明
根据上述文字稿投稿要求,上传封面和插图,填写文章内容,具体如下图。


填写完内容后选择发布方式(可以选择直接发布)和文章类型(文字类稿件gas甩棍,如果偏新闻性,请选择“三下乡-实践纪实”,如果偏个人感悟,请选择“三下乡-感悟收获”),点击“完成”即可完成投稿。
注意:文字类稿件,可以穿插一张图片,其他段落直接选择文本格式上传即可。
(二)组图稿投稿说明
根据上述组图稿投稿要求,上传封面和图片及其图注说明,具体如下图。

注意:每一张图片后都要有图注。(组图类稿件请选择“三下乡-实践图片”栏目,点击完成即可投稿)
(三)视频稿投稿说明
将需要投稿的视频整理好,并且写好视频的说明文件。
将视频以及说明文件全部放置在一个文件夹中,文件夹命名规则为“【视频】+文章标题+学校+作者”,整体压缩成一个文件提交,压缩的文件名须与文件夹同名。
将压缩的文件上传至百度云网盘(需个人自行申请),在压缩文件上点鼠标右键,在弹出的菜单中选择“分享”,然后选择“私密分享”,创建文件的分享链接和密码(如下图所示)。


将私密分享链接和密码,按照文字形式,复制到投稿文本框内,然后提交即可,如下图鼠猫吧。

注意:第一段为导语即视频说明内容,第二部分为视频下载地址。(视频类稿件请选择“三下乡-实践视频”栏目,点击完成即可投稿)
四、投稿栏目
【实践纪实】用于存放新闻消息稿件和通讯稿件,主要针对是纪实类型的稿件。比如社会实践团队对采访主人公的纪实,实践团队社会实践的纪实等等异世星祖。
【感悟收获】用于存放实践札记、感悟收获、心得体会类型的稿件。不同于实践纪实,可以没有太多的新闻性,杰里韦斯特 主要以实践过程中所见所闻、所思所想为主飞腾帮,稿件风格可以感性一些林傲雪。
【实践图片】主要是社会实践过程中拍摄的纪实类的新闻图片,可以是记录实践队员、可以记录抗战老兵、社区老人、留守儿童等等。
【实践视频】主要是记录社会实践整体行程的总结性视频,但不局限于总结视频。MV,创意短片等等都可以进行展示。
五、稿件写作指导
(一)文字报道
1、社会实践类通讯比较注重可读性、故事性、趣味性,注重场景描写、人物描写、细节描写碳海绵,注重有代表性的数据,要有新闻点,不能记流水账,要有重点的去报道。
2、标题:采用一句话标题,字数控制在10-26个字。
典例1:华中师范大学产业调研队伍,助力宣恩有机茶产业扶贫。
典例2:山东学子探访孝里:血浓于水,始于盛情
3、导语:导语是新闻体的重要体现,要把数据、闪光点、有价值的结论或结果在导语中体现出来,注意导语篇幅不能过长漩涡六道。
4、主体:接下来正文中,有几个点很关键,大家要学会用:
1、人物关键性的话语;
2、小标题;
3、层层深入的数据;
4、感人的细节故事。无需面面俱到,只求精华核心费麒 。
①、在文章引用话语的时候,使用这些关键词:××告诉记者,××认为,据×称等等华夏演义,这都是表现你是新闻体的一些点,很细节的小点。
②、小标题可以使文章更有层次感,可以自己总结,也可以采用采访对象的话“………………”一句话,一段故事绝恋大清,一层意思。
③、新闻人物称谓、人物讲话在正文中,不要用×爷爷×奶奶~~类似的称谓善存片的作用,出于尊重超级修真系统,你可以用老人。对于当地的领导等,使用职称+姓名的形式。
5、结尾:结尾写法多种,可以是结论,可以是后续性的悬念,可以是简短的感触,但是不要做成总结报告体。
(二)组图报道
1、组图报道,重点在图,用图说话,用图讲故事。
2、照片搭配要合理,一定要有充足的特写镜头,也要有全景,一定要有表现故事的瞬间动作。
3、图片排序也要考虑好,它就像是文章的结构,不能随意,要借用图片排序,表达你对这个事件的看法和表达它的走向趋势。
4、图注要能很好的解释、说明图片里的故事,渲染氛围,使读者有代入感狂龙传。
5、图片质量上,通常采用相机拍摄照片,不使用过曝、欠曝、构图不佳、主体不突出的照片。
(三)视频报道
1、视频报道要注重策划性,不能只是图片的罗列,要注意运用特效,空镜头等,配音、字幕也很重要。
六、优秀稿件参考
(一)文字报道
1、人物类:96岁绢艺传人守望绢艺90载:为传承工艺再活10年没问题
http://edu.youth.cn/jyzx/jyxw/201701/t20170116_9041024.htm
福州大学走进贫困村 记录果农“因病致贫”到“脱贫致富”
http://sxx.youth.cn/jxqc/sjjs/201608/t20160826_8595789.htm
2、调研类:周口师院三下乡团队调研:留守儿童生存状况堪忧
http://sxx.youth.cn/2015/0717/1497011.shtml
武汉大学学子赴三省调研水利:人才是根本 治水需新思路
http://sxx.youth.cn/jxqc/sjjs/201608/t20160825_8590968.htm
3、公益服务类:武汉学子走进唇腭裂儿童 依托夏令营助力患儿成长
http://sxx.youth.cn/jxqc/sjjs/201608/t20160815_8548775.htm
聆听山里娃的梦:“我一定要坚持把书读完”
http://sxx.youth.cn/2016/0718/4630877.shtml
4、感悟类:山东女子学院踏行支教路 让暑期与美好相遇
http://sxx.youth.cn/jxqc/gwsh/201608/t201608
寻陌二记:陌上乡情几度http://sxx.youth.cn/2016/0726/4654867.shtml
(二)组图报道
1、浙江大学学子镜头记录 “天堂草原”上的贫困小学http://sxx.youth.cn/photo/201610/t20161001_8710625.htm
2、天路之侣:山东理工大学走进青藏铁路养路工人
http://sxx.youth.cn/photo/201609/t20160926_8694477.htm
3、长沙医学院学子爱撒大美青海http://sxx.youth.cn/photo/201609/t20160926_8694366.htm
(三)视频报道
1、青砖之上一朵花——兰州大学赴国家非物质文化遗产临夏砖雕的现状及未来发展调研
http://sxx.youth.cn/video/201608/t20160831_8610023.htm
2、北京交通大学赴宁夏“师承·平凡榜样”暑期社会实践团
http://sxx.youth.cn/video/201610/t20161009_8727304.htm
山东理工大学三下乡稿件交流群619822107

来源|山东理工大学团委
编辑|韩婧娆
审核|刘 乐
指导老师|毛 婷