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　　守株待兔听课记录范文
　　一、课程背景
　　《守株待兔》是一篇经典的寓言故事，讲述了一个农夫偶然得到一只撞树而死的兔子，从此便守在树旁等待兔子自己撞死的故事。这个故事寓意着侥幸心理和依赖运气的心态，告诫人们不能只靠运气，而要努力奋斗。为了让学生们更好地理解这个寓言故事，教师决定以《守株待兔》为主题，开展一堂生动有趣的语文课。
　　二、教学目标

　　让学生了解《守株待兔》的故事内容，理解故事寓意。

　　培养学生独立思考、勇于创新的能力。

　　培养学生树立正确的人生观、价值观。


　　三、教学过程

导入新课

　　教师通过讲述《守株待兔》的故事，激发学生的学习兴趣，引导学生思考故事中的寓意。

分析故事情节

　　教师引导学生分析故事中的主要人物、情节发展，让学生了解故事背景。

讨论故事寓意

　　教师引导学生讨论故事中的寓意，让学生明白侥幸心理和依赖运气的心态是不可取的。

案例分析

　　教师选取一些现实生活中的案例，让学生分析这些案例中是否存在侥幸心理和依赖运气的心态，引导学生树立正确的人生观、价值观。

小组讨论

　　教师将学生分成若干小组，每组讨论一个问题：如何克服侥幸心理，努力奋斗？

小组展示

　　各小组派代表展示讨论成果，教师点评并总结。

总结与反思

　　教师对本节课的内容进行总结，引导学生反思自己的学习态度，鼓励学生树立正确的人生观、价值观。
　　四、教学反思

　　本节课通过讲述《守株待兔》的故事，让学生了解了故事内容，理解了故事寓意。

　　在讨论故事寓意的过程中，学生积极参与，表达了自己的观点，培养了学生的独立思考、勇于创新的能力。

　　通过案例分析，学生认识到侥幸心理和依赖运气的心态是不可取的，有助于树立正确的人生观、价值观。

　　在小组讨论环节，学生能够互相学习、互相启发，提高了学生的团队协作能力。

　　教师在课堂上注重引导学生思考，关注学生的个体差异，使每个学生都能在课堂上有所收获。


　　五、课后作业

　　结合自己的生活实际，写一篇关于克服侥幸心理、努力奋斗的作文。

　　收集一些关于克服侥幸心理、努力奋斗的案例，与同学们分享。

　　思考如何将《守株待兔》的寓意运用到自己的学习和生活中。


　　通过这堂课的学习，学生们对《守株待兔》的故事有了更深入的理解，明白了侥幸心理和依赖运气的心态是不可取的。同时，学生们也学会了如何克服侥幸心理，努力奋斗，为自己的未来打下坚实的基础。