中班听课记录表30篇
2024年07月29日 / 全部文章 / 浏览：1 /
中班听课记录表30篇
一、中班听课记录表1
听课时间：2021年9月1日
听课班级：中一班
授课教师：张老师
教学内容：《认识数字1-5》
一、教学目标
让学生认识数字1-5，并能正确书写。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
培养学生的团队协作精神。
二、教学过程
导入新课：教师出示数字卡片，引导学生说出数字1-5的名称。
认识数字：教师通过图片、实物等教学手段，让学生认识数字1-5。
书写数字：教师示范书写数字1-5，学生跟写。
练习环节：学生分组进行数字书写比赛，教师巡回指导。
总结评价：教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。
三、教学反思
本节课通过多种教学手段，让学生在轻松愉快的氛围中认识数字1-5，达到了预期的教学目标。在今后的教学中，我将进一步优化教学方法，提高教学质量。
二、中班听课记录表2
听课时间：2021年9月2日
听课班级：中二班
授课教师：李老师
教学内容：《认识颜色》
一、教学目标
让学生认识红、黄、蓝三种颜色，并能正确说出颜色名称。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
培养学生的审美情趣。
二、教学过程
导入新课：教师出示红、黄、蓝三种颜色的物品，引导学生说出颜色名称。
认识颜色：教师通过图片、实物等教学手段，让学生认识红、黄、蓝三种颜色。
练习环节：学生分组进行颜色配对游戏，教师巡回指导。
总结评价：教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。
三、教学反思
本节课通过游戏和互动的方式，让学生在轻松愉快的氛围中认识红、黄、蓝三种颜色，达到了预期的教学目标。在今后的教学中，我将进一步丰富教学内容，提高学生的审美情趣。
三、中班听课记录表3
听课时间：2021年9月3日
听课班级：中三班
授课教师：王老师
教学内容：《认识形状》
一、教学目标
让学生认识圆形、正方形、三角形三种形状，并能正确说出形状名称。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
培养学生的空间想象力。
二、教学过程
导入新课：教师出示圆形、正方形、三角形三种形状的物品，引导学生说出形状名称。
认识形状：教师通过图片、实物等教学手段，让学生认识圆形、正方形、三角形三种形状。
练习环节：学生分组进行形状配对游戏，教师巡回指导。
总结评价：教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。
三、教学反思
本节课通过游戏和互动的方式，让学生在轻松愉快的氛围中认识圆形、正方形、三角形三种形状，达到了预期的教学目标。在今后的教学中，我将进一步优化教学方法，提高学生的空间想象力。
四、中班听课记录表4
听课时间：2021年9月4日
听课班级：中四班
授课教师：刘老师
教学内容：《认识水果》
一、教学目标
让学生认识苹果、香蕉、橘子三种水果，并能正确说出水果名称。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
培养学生的生活常识。
二、教学过程
导入新课：教师出示苹果、香蕉、橘子三种水果，引导学生说出水果名称。
认识水果：教师通过图片、实物等教学手段，让学生认识苹果、香蕉、橘子三种水果。
练习环节：学生分组进行水果分类游戏，教师巡回指导。
总结评价：教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。
三、教学反思
本节课通过游戏和互动的方式，让学生在轻松愉快的氛围中认识苹果、香蕉、橘子三种水果，达到了预期的教学目标。在今后的教学中，我将进一步丰富教学内容，提高学生的生活常识。
五、中班听课记录表5
听课时间：2021年9月5日
听课班级：中五班
授课教师：陈老师
教学内容：《认识动物》
一、教学目标
让学生认识猫、狗、兔子三种动物，并能正确说出动物名称。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
培养学生的关爱动物的情感。
二、教学过程
导入新课：教师出示猫、狗、兔子三种动物的图片，引导学生说出动物名称。
认识动物：教师通过图片、实物等教学手段，让学生认识猫、狗、兔子三种动物。
练习环节：学生分组进行动物配对游戏，教师巡回指导。
总结评价：教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。
三、教学反思
本节课通过游戏和互动的方式，让学生在轻松愉快的氛围中认识猫、狗、兔子三种动物，达到了预期的教学目标。在今后的教学中，我将进一步优化教学方法，提高学生的关爱动物的情感。
六、中班听课记录表6
听课时间：2021年9月6日
听课班级：中六班
授课教师：赵老师
教学内容：《认识交通工具》
一、教学目标
让学生认识汽车、自行车、公交车三种交通工具，并能正确说出交通工具名称。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
培养学生的交通安全意识。
二、教学过程
导入新课：教师出示汽车、自行车、公交车三种交通工具的图片，引导学生说出交通工具名称。
认识交通工具：教师通过图片、实物等教学手段，让学生认识汽车、自行车、公交车三种交通工具。
练习环节：学生分组进行交通工具分类游戏，教师巡回指导。
总结评价：教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。
三、教学反思
本节课通过游戏和互动的方式，让学生在轻松愉快的氛围中认识汽车、自行车、公交车三种交通工具，达到了预期的教学目标。在今后的教学中，我将进一步优化教学方法，提高学生的交通安全意识。
七、中班听课记录表7
听课时间：2021年9月7日
听课班级：中七班
授课教师：钱老师
教学内容：《认识家庭》
一、教学目标
让学生认识爸爸、妈妈、爷爷、奶奶四种家庭成员，并能正确说出家庭成员名称。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
培养学生的家庭观念。
二、教学过程
导入新课：教师出示爸爸、妈妈、爷爷、奶奶四种家庭成员的图片，引导学生说出家庭成员名称。
认识家庭：教师通过图片、实物等教学手段，让学生认识爸爸、妈妈、爷爷、奶奶四种家庭成员。
练习环节：学生分组进行家庭角色扮演游戏，教师巡回指导。
总结评价：教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。
三、教学反思
本节课通过游戏和互动的方式，让学生在轻松愉快的氛围中认识爸爸、妈妈、爷爷、奶奶四种家庭成员，达到了预期的教学目标。在今后的教学中，我将进一步优化教学方法，提高学生的家庭观念。
八、中班听课记录表8
听课时间：2021年9月8日
听课班级：中八班
授课教师：周老师
教学内容：《认识植物》
一、教学目标
让学生认识树木、花草、蔬菜三种植物，并能正确说出植物名称。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
培养学生的环保意识。
二、教学过程
导入新课：教师出示树木、花草、蔬菜三种植物的图片，引导学生说出植物名称。
认识植物：教师通过图片、实物等教学手段，让学生认识树木、花草、蔬菜三种植物。
练习环节：学生分组进行植物分类游戏，教师巡回指导。
总结评价：教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。
三、教学反思
本节课通过游戏和互动的方式，让学生在轻松愉快的氛围中认识树木、花草、蔬菜三种植物，达到了预期的教学目标。在今后的教学中，我将进一步优化教学方法，提高学生的环保意识。
九、中班听课记录表9
听课时间：2021年9月9日
听课班级：中九班
授课教师：吴老师
教学内容：《认识天气》
一、教学目标
让学生认识晴天、阴天、雨天三种天气，并能正确说出天气名称。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
培养学生的生活常识。
二、教学过程
导入新课：教师出示晴天、阴天、雨天三种天气的图片，引导学生说出天气名称。
认识天气：教师通过图片、实物等教学手段，让学生认识晴天、阴天、雨天三种天气。
练习环节：学生分组进行天气配对游戏，教师巡回指导。
总结评价：教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。
三、教学反思
本节课通过游戏和互动的方式，让学生在轻松愉快的氛围中认识晴天、阴天、雨天三种天气，达到了预期的教学目标。在今后的教学中，我将进一步丰富教学内容，提高学生的生活常识。
十、中班听课记录表10
听课时间：2021年9月10日
听课班级：中十班
授课教师：郑老师
教学内容：《认识节日》
一、教学目标
让学生认识春节、中秋节、国庆节三种节日，并能正确说出节日名称。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
培养学生的爱国情怀。
二、教学过程
导入新课：教师出示春节、中秋节、国庆节三种节日的图片，引导学生说出节日名称。
认识节日：教师通过图片、实物等教学手段，让学生认识春节、中秋节、国庆节三种节日。
练习环节：学生分组进行节日配对游戏，教师巡回指导。
总结评价：教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。
三、教学反思
本节课通过游戏和互动的方式，让学生在轻松愉快的氛围中认识春节、中秋节、国庆节三种节日，达到了预期的教学目标。在今后的教学中，我将进一步优化教学方法，提高学生的爱国情怀。
十一、中班听课记录表11
听课时间：2021年9月11日
听课班级：中十一班
授课教师：王老师
教学内容：《认识时间》
一、教学目标
让学生认识上午、下午、晚上三种时间，并能正确说出时间名称。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
培养学生的时间观念。
二、教学过程
导入新课：教师出示上午、下午、晚上三种时间的图片，引导学生说出时间名称。
认识时间：教师通过图片、实物等教学手段，让学生认识上午、下午、晚上三种时间。
练习环节：学生分组进行时间配对游戏，教师巡回指导。
总结评价：教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。
三、教学反思
本节课通过游戏和互动的方式，让学生在轻松愉快的氛围中认识上午、下午、晚上三种时间，达到了预期的教学目标。在今后的教学中，我将进一步优化教学方法，提高学生的时间观念。
十二、中班听课记录表12
听课时间：2021年9月12日
听课班级：中十二班
授课教师：刘老师
教学内容：《认识颜色》
一、教学目标
让学生认识红、黄、蓝三种颜色，并能正确说出颜色名称。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
培养学生的审美情趣。
二、教学过程
导入新课：教师出示红、黄、蓝三种颜色的物品，引导学生说出颜色名称。
认识颜色：教师通过图片、实物等教学手段，让学生认识红、黄、蓝三种颜色。
练习环节：学生分组进行颜色配对游戏，教师巡回指导。
总结评价：教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。
三、教学反思
本节课通过游戏和互动的方式，让学生在轻松愉快的氛围中认识红、黄、蓝三种颜色，达到了预期的教学目标。在今后的教学中，我将进一步丰富教学内容，提高学生的审美情趣。
十三、中班听课记录表13
听课时间：2021年9月13日
听课班级：中十三班
授课教师：陈老师
教学内容：《认识形状》
一、教学目标
让学生认识圆形、正方形、三角形三种形状，并能正确说出形状名称。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
培养学生的空间想象力。
二、教学过程
导入新课：教师出示圆形、正方形、三角形三种形状的物品，引导学生说出形状名称。
认识形状：教师通过图片、实物等教学手段，让学生认识圆形、正方形、三角形三种形状。
练习环节：学生分组进行形状配对游戏，教师巡回指导。
总结评价：教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。
三、教学反思
本节课通过游戏和互动的方式，让学生在轻松愉快的氛围中认识圆形、正方形、三角形三种形状，达到了预期的教学目标。在今后的教学中，我将进一步优化教学方法，提高学生的空间想象力。
十四、中班听课记录表14
听课时间：2021年9月14日
听课班级：中十四班
授课教师：赵老师
教学内容：《认识水果》
一、教学目标
让学生认识苹果、香蕉、橘子三种水果，并能正确说出水果名称。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
培养学生的生活常识。
二、教学过程
导入新课：教师出示苹果、香蕉、橘子三种水果，引导学生说出水果名称。
认识水果：教师通过图片、实物等教学手段，让学生认识苹果、香蕉、橘子三种水果。
练习环节：学生分组进行水果分类游戏，教师巡回指导。
总结评价：教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。
三、教学反思
本节课通过游戏和互动的方式，让学生在轻松愉快的氛围中认识苹果、香蕉、橘子三种水果，达到了预期的教学目标。在今后的教学中，我将进一步丰富教学内容，提高学生的生活常识。
十五、中班听课记录表15
听课时间：2021年9月15日
听课班级：中十五班
授课教师：钱老师
教学内容：《认识动物》
一、教学目标
让学生认识猫、狗、兔子三种动物，并能正确说出动物名称。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
培养学生的关爱动物的情感。
二、教学过程
导入新课：教师出示猫、狗、兔子三种动物的图片，引导学生说出动物名称。
认识动物：教师通过图片、实物等教学手段，让学生认识猫、狗、兔子三种动物。
练习环节：学生分组进行动物配对游戏，教师巡回指导。
总结评价：教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。
三、教学反思
本节课通过游戏和互动的方式，让学生在轻松愉快的氛围中认识猫、狗、兔子三种动物，达到了预期的教学目标。在今后的教学中，我将进一步优化教学方法，提高学生的关爱动物的情感。
十六、中班听课记录表16
听课时间：2021年9月16日
听课班级：中十六班
授课教师：周老师
教学内容：《认识交通工具》
一、教学目标
让学生认识汽车、自行车、公交车三种交通工具，并能正确说出交通工具名称。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
培养学生的交通安全意识。
二、教学过程
导入新课：教师出示汽车、自行车、公交车三种交通工具的图片，引导学生说出交通工具名称。
认识交通工具：教师通过图片、实物等教学手段，让学生认识汽车、自行车、公交车三种交通工具。
练习环节：学生分组进行交通工具分类游戏，教师巡回指导。
总结评价：教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。
三、教学反思
本节课通过游戏和互动的方式，让学生在轻松愉快的氛围中认识汽车、自行车、公交车三种交通工具，达到了预期的教学目标。在今后的教学中，我将进一步优化教学方法，提高学生的交通安全意识。
十七、中班听课记录表17
听课时间：2021年9月17日
听课班级：中十七班
授课教师：吴老师
教学内容：《认识家庭》
一、教学目标
让学生认识爸爸、妈妈、爷爷、奶奶四种家庭成员，并能正确说出家庭成员名称。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
培养学生的家庭观念。
二、教学过程
导入新课：教师出示爸爸、妈妈、爷爷、奶奶四种家庭成员的图片，引导学生说出家庭成员名称。
认识家庭：教师通过图片、实物等教学手段，让学生认识爸爸、妈妈、爷爷、奶奶四种家庭成员。
练习环节：学生分组进行家庭角色扮演游戏，教师巡回指导。
总结评价：教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。
三、教学反思
本节课通过游戏和互动的方式，让学生在轻松愉快的氛围中认识爸爸、妈妈、爷爷、奶奶四种家庭成员，达到了预期的教学目标。在今后的教学中，我将进一步优化教学方法，提高学生的家庭观念。
十八、中班听课记录表18
听课时间：2021年9月18日
听课班级：中十八班
授课教师：郑老师
教学内容：《认识植物》
一、教学目标
让学生认识树木、花草、蔬菜三种植物，并能正确说出植物名称。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
培养学生的环保意识。
二、教学过程
导入新课：教师出示树木、花草、蔬菜三种植物的图片，引导学生说出植物名称。
认识植物：教师通过图片、实物等教学手段，让学生认识树木、花草、蔬菜三种植物。
练习环节：学生分组进行植物分类游戏，教师巡回指导。
总结评价：教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。
三、教学反思
本节课通过游戏和互动的方式，让学生在轻松愉快的氛围中认识树木、花草、蔬菜三种植物，达到了预期的教学目标。在今后的教学中，我将进一步优化教学方法，提高学生的环保意识。
十九、中班听课记录表19
听课时间：2021年9月19日
听课班级：中十九班
授课教师：王老师