听课记录网

　　中班秋天的树听课记录
　　一、活动背景
　　随着秋天的到来，大自然发生了翻天覆地的变化。树叶由绿转黄，一片片落叶随风飘舞，给孩子们带来了无尽的惊喜。为了让孩子更好地感受秋天的美好，我们中班开展了《秋天的树》主题活动。本次活动旨在引导幼儿观察秋天的树，了解树叶的变化，培养幼儿的观察能力和审美情趣。
　　二、活动目标

　　让幼儿观察秋天的树，了解树叶的变化。

　　培养幼儿的观察能力和审美情趣。

　　培养幼儿热爱大自然、保护环境的意识。


　　三、活动过程

导入

　　教师带领幼儿来到户外，引导幼儿观察秋天的树。教师提问：“小朋友们，你们看，秋天的树有什么变化？”
　　幼儿回答：“树叶变黄了。”
　　“树叶为什么会变黄呢？”
　　“因为秋天来了。”
　　教师总结：“是的，秋天来了，树叶变黄了，这就是秋天的树。”

观察与讨论

　　教师引导幼儿观察秋天的树，提问：“你们还看到了什么？”
　　幼儿回答：“我还看到了树叶飘落。”
　　“树叶飘落的时候，你们觉得怎么样？”
　　“我觉得很美。”
　　教师总结：“是的，树叶飘落的时候，真的很美。让我们一起找一找，还有哪些树叶是黄色的？”

活动延伸

　　1）绘画活动
　　教师提供画纸和彩色铅笔，引导幼儿画出自己心目中的秋天的树。
　　2）手工活动
　　教师提供树叶、胶水、剪刀等材料，引导幼儿制作树叶贴画。

总结与反思

　　教师引导幼儿总结本次活动，提问：“今天我们学习了什么？”
　　幼儿回答：“我们学习了秋天的树，知道了树叶变黄了。”
　　“你们喜欢秋天的树吗？”
　　“喜欢。”
　　教师总结：“是的，秋天的树很美，我们要爱护大自然，保护环境。”
　　四、活动反思
　　本次《秋天的树》主题活动，孩子们在观察、讨论、绘画、手工等环节中，充分感受到了秋天的美好。以下是本次活动的反思：

　　活动设计合理，环节紧凑，孩子们参与度高。

　　教师引导得当，孩子们在活动中积极思考，勇于表达。

　　活动延伸丰富，孩子们在绘画、手工等环节中，充分发挥了自己的想象力和创造力。

　　活动结束后，教师及时进行总结与反思，有助于提高活动质量。


　　总之，本次《秋天的树》主题活动取得了圆满成功，孩子们在活动中收获了知识、快乐和成长。在今后的活动中，我们将继续关注幼儿的兴趣和需求，为孩子们创造更多美好的学习体验。